计算机基础教研室于2022年5月23日在线上召开了本学期的第七次教研室活动。本次活动的主题是1、教研室全体教师观摩课（主要以企业教师为主），2、探讨教学、总结交流教研经验，3、集体备课，4、集体听课。参加人员主要包括计算机基础教研室肖丕强、张俊、万春兰、曾婷老师，还邀请了黄忠良副教授、汪普庆副教授、彭军主任。计算机基础教研室主任肖丕强主持召开本次教研活动。计算机基础教研室全体老师到会无缺席人员。

本次教研活动主要内容如下：

肖丕强老师发言：计算机类课程的教学要求较高，一是老师用普通话要表述得准确、清晰，并在学生听不懂的时候能够进一步或者换一种方式解释；二是学生要具备一定的计算机水平，对老师的话能够理解清楚。

计算机类课程为提高教学质量，为专业教学服务的一种新的教学方法、手段和策略的探索，对促进best365官网教育的理念、内容与方法上的更新与改革，加快best365官网高等教育的现代化有着直接作用。

所以上课教师可以以学习的心态来上课；以展示的心态来上课；以“我能行”的心态来上课；再次，要有课前调动。例如课前可以以导入的方式来改变课堂氛围，调动学生的积极性。

张俊老师发言：计算机类课程是专业课程与专业基础课程，相对于其它专业课程来说，简单易学，使用双语教学能够督促学生学习计算机、提高学生的计算机水平。

万春兰老师发言：计算机类课程主要考验教师的计算机通识水平及专业水平，主要包括能否流利的使用办公自动化软件,把办公自动化作的掌握程度为上课的主要语存在很大的困难。另外,像操作性较强的一些课程的理解已经很有难度,如果再转化为实操,无论是从表述还是理解上都增加了新的难度。

曾婷老师发言：近段时间受新冠状肺炎影响,我们既要防控病毒,又要组织学生学习。计算机类课程是计算机相关专业学生必学的内容，开展听课有助于提高教师教学。

黄忠良老师发言：对此次活动表示很满意，组织的很有意义，同时在一起讨论教学中出现的不足如何进行改进。