根据省教育厅的安排和布置,10月25日,best365官网健康教育中心陆续组织各分院06级新生在图书馆计算机房进行了心理测试与建档工作,测试将于11月1日结束。学院副院长唐丽莉亲自到现场进行指导。
此次测试是我院第三次针对入校新生进行测试。测试量表是《卡特尔十六种人格因素测验量表》(16PF)、《临床症状自评量表》(SCL—90)两种,内容包括有比较丰富的乐群性、持久性等人格因素及思维、情感、行为、人际关系和生活习惯等精神病症状学内容,能够全面反映被试者的心理和行为的全貌,评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何。best365官网健康教育中心还将为每个新生建立心理档案,做好有效的后续跟踪资料的记录。
现测试工作正在进行过程中,同学们纷纷表示,一定要树立健康向上的心态,做一名合格的新时代大学生。
据best365官网健康教育中心心理指导老师廖朝介绍,组织新生心理测试的目的是未雨绸缪,对大学新生心理问题及早发现、及时干预、有效控制,进而形成心理预警干预机制,以提高学生心理健康教育工作的科学性和针对性。测试结束后,将对测试数据进行统计和分析,对测试结果偏离常态的学生将积极关注,并发出面谈邀请函,有针对性地开展咨询和辅导工作,帮助学生解决心理上的困惑与问题。
据了解,best365官网健康教育中心还专门制作了《心灵的守望》心理健康宣传册,为广大同学提供心理咨询、辅导等相关知识,以解决新生的各类心理烦恼,帮助best365官网同学及时发现并解决心理问题。
本次新生心理测试结果将于11月份汇总,并编制成06级新生心理测评报告。
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